منبع : ايسنا
از ظاهرش معلوم بود كه مدرسه است؛ ولي گوشهاي سنگين ديوارهايش به جاي همهمه بچهها به صداي گهگاه بال پرندگاني كه در كنج ديوار كلاسها آشيان ساخته بودند و يا به صداي بچه گربههاي گرسنه عادت كردهاند. تخته سياهش نيز خاطره كمرنگ آخرين درس معلم را هر روز با خود مرور ميكند. قرار است اين رخوت و سكوت چندي نپايد و در و ديوارهايش اولين تماشاگران خندههاي از ته قلب كودكان كار باشد اگر...
به گزارش خبرنگار سرويس «اجتماعي» ايسنا جايي نزديك ميدان «شوش» ، بعد از دروازه غار، همانجا كه بيشترين كودكان كار را به خود ديده است، كودكاني كه ضمختي دست فقر را به خوبي لمس كردهاند و درس خواندن، رؤياي دست نيافتني برايشان بوده است، خبرهايي است...
انجمن حمايت از حقوق كودكان از سال 1379 در قالب طرحي به نام طرح توانمندسازي كودكان در وضعيت دشوار به آموزش كودكان شوش و دروازه غار ميپردازد و با بهرهگيري از توان داوطلبانه اعضا خود به دستاوردهاي مطلوبي دست مييابد.
شهرداري تهران با اختصاص خانه كودك واقع در ميدان شوش با انجمن همكاري كرده و كمك آموزش و پرورش نيز براي اين كودكان بسيار مؤثر بوده است.
از سال 80 تا به حال ابتدا مدرسه شهيد منتظري فقط براي روزهاي جمعه و پس از مدتي توقف، مدرسه جوادالائمه براي 5 روز در هفته و به صورت پارهوقت در اختيار انجمن قرار گرفت و از مهرماه سال قبل در حالي كه تعداد اين كودكان به حدود 500 نفر رسيد به ناگهان در مدرسه به روي اين كودكان و مربيان بسته شد.
علي اكبر اسماعيلپور، عضو هيأت مديره انجمن حمايت از حقوق كودكان در گفتوگو با ايسنا ميگويد: رييسجمهوري در زماني كه شهردار تهران بود براي بازديد به خانه كودك شوش آمد و قول هرگونه همكاري داد. آبان ماه گذشته طي نامهاي، رييسجمهوري در جريان پس گرفتن مدرسه از انجمن قرار ميگيرد و وي بلافاصله به وزير آموزش وپرورش دستور همكاري ميدهد و پس از آن مقرر ميشود مدرسه «روز آزادي» در اختيار انجمن حمايت از حقوق كودكان قرار گيرد.
وي ميافزايد: هر چند در حسن نيت مسؤولان آموزش و پرورش منطقه 12 شكي نداريم اما اين مدرسه؛ مدرسهاي نيست كه كودكان بتوانند در آن درس بخوانند. براساس برآوردهاي اوليه حداقل 25 ميليون تومان هزينه بازسازي اين مدرسه است كه اين رقم واقعا از عهده يك تشكل غيردولتي كه با حق عضويت اعضا و كمكهاي اندك مردمي به حيات ادامه ميدهد، خارج است.
اسماعيلپور عنوان ميكند: انتظار اين بود كه پس از دستور رييسجمهوري، وزارت آموزش و پرورش فكر اساسيتري ميكرد، در خواست ما اين است كه وزير آموزش و پرورش، خود، سري به اين مدرسه بزنند و ببيند كه آيا اين بيغوله در شأن هيچ كودكي است كه آنجا را به عنوان مدرسه خود بپذيرد.
عضو هيأت مديره انجمن حمايت از حقوق كودكان خاطرنشان ميكند: به نظر ميرسد در اين خصوص دفتر آموزش براي همه در وزارت آموزش و پرورش ميتواند كمك موثري انجام دهد. تا آنجا كه در سال گذشته اعلام شد كه 16 ميليارد تومان براي آموزش كودكان خارج از مدرسه به دفتر آموزش براي همه اختصاص يافت و اين كودكان هم خارج از مدرسه هستند و به نظر ميرسد بر عهده وزير آموزش و پرورش است تا دستور دهند اين مدرسه به طور ضربتي آماده و در اختيار اين كودكان قرار گيرد. در غير اين صورت اين كودكان كه با مشقت فراوان جذب انجمن شدند بايد همچنان در حسرت مدرسه باقي بمانند.
وي ميگويد: اين كودكان از مهرماه سال گذشته مدرسهاي ندارند و آسيبهاي اجتماعي در كمين اين كودكان است؛ اين كودكان در معرض تهديدهاي مختلف قرار دارند و حتي حضور يك ساعته اين كودكان در طي شبانهروز در اين مدرسه ميتواند در سلامت روح و روان اين كودكان آسيبديده و آسيبپذير موثر باشد.
مجيد بيخيله، مدير خانه كودك شوش ميگويد: در مدت كمتر از يكسال از زماني كه مدرسه را از دست داديم تنها در محل «خانه كودك» با وجود دو كلاس درس، امكان خدماترساني به 150 كودك را داشتيم.
به اعتقاد وي نميتوان آموزش به كودكان كار را به آموزشهاي كتب درسي مشابه ساير دانشآموزان محدود كرد.
سيد حسن حسيني، كارشناس حقوقي آموزش و پرورش منطقه 12 در گفتوگو با ايسنا اظهار ميكند كه مدرسه روز آزادي 900 متر زمين و يكهزار متر زيربنا از املاك دولتي و با قدمت 40 ساله است كه پيش از اين به عنوان هنرستان دخترانه بوده است ولي با توجه به مناسب نبودن فضا براي كارگاههاي رشتههاي هنرستان اين مدرسه به جاي ديگر منتقل ميشود و اين محل بيش از يك سال برحسب بلااستفاده ميماند.
وي ميافزايد: توافقات اوليه در خصوص اهداي يكساله اين مدرسه به انجمن حمايت از حقوق كودكان كار صورت گرفته است كه در صورت پيگيري اعضاي انجمن با رأي كميته فضاهاي آموزشي ظرف هفته جاري براي استفاده كودكان كار در اختيار انجمن قرار ميگيرد.
به گزارش ايسنا، مشكلي اصلي در رابطه با بازسازي و تجهيز مدرسه است چرا كه مدرسه مدتها بلااستفاده بوده است.
در همين رابطه عليرضا نعمتي مشاور ساختماني «انجمن حمايت از حقوق كودكان» در گفتوگو با ايسنا، ميگويد: بر اساس برآورد اوليه از بازسازي مدرسه حداقل 20 ميليون تومان اعتبار نياز دارد در حالي كه تنها منبع در اختيار انجمن كمكهاي مردمي است.
در عين حال به اعتقاد وي اين هزينه اوليه تنها مربوط به تعميرات اوليه از قبيل سيمكشي داخلي ساختمان، نصب شيشهها، رنگ و نقاشي، راهاندازي سيستم گرمايشي و سرمايشي است و براي شروع به كار مدرسه لوازم داخلي و تجهيزات بسياري نيز نياز است ضمن اين كه اعتباري نيز براي شارژ اين تجهيزات نياز است و اين به جز هزينه مربيان و كادر آموزشي مدرسه است.
مجيد بيخيله، مدير خانه كودك شوش نيز در خصوص برنامههاي پيشبيني شده براي كودكان كار در مدرسه ميگويد: خانه كودك شوش به همراه كميتههاي مختلف شامل كميته آموزشي، تحقيقي و توسعه، روابط عمومي، امور داوطلبان، سلامت امور كاري و بهداشت به اين مدرسه منتقل ميشود.
به گفته وي پيش از اين كودكان كار در مدرسه «جواد ائمه (ع)» كه عصرها در اختيار انجمن بود از كلاس اول و دوم و نهضت به صورت تكميلي و پايه برخوردار ميشوند و در كنار آن آموزشهاي لازم در زمينه حرفه آموزي ، كلاسهاي پرورش و هنري ميديدند.
بيخيله خاطرنشان ميكند: در مدرسه جديد پيشبيني شده است آموزشهايي به والدين كودكان كار در خصوص تنظيم خانواده و حقوق كودكان ارائه شود، همچنين واحد مددكاري نيز در اختيار كودكان كار و والدين آنهاست.
مدير خانه كودك شوش يادآور ميشود: تيم جذب كودكان كار با مراجعه به كارگاهها نسبت به آگاهسازي و اطلاعرساني نسبت به وجود اين آموزشها به كودكان كار اقدام ميكنند و بر اساس محل زندگي آنها را به انجمنهاي حامي از اين كودكان معرفي ميكنند. همچنين با چند بيمارستان نيز هماهنگي شده است كه نسبت به درمان اين كودكان با ارجاع مددكار و يا به صورت مستقيم اقدام كنند.
به گزارش ايسنا، ايجاد اولين مدرسه كودكان كار به عنوان فرصتي براي برخورداري آنها از حقوق شهروندي و طبيعي مشابه ساير كودكان اتفاق مباركي است كه بايد با مشاركت خيرين و بازسازي اين مدرسه، هر چه سريعتر شيريني آن را به كام كودكان نشاند.
