توصيه هاي كارشناسي انجمن حمايت از حقوق كودكان به دانش آموزان كنكوري و والدين آنها
به بيش از 000/000/1 دليل اين چند سطر را مي نويسيم . چرا که فرد فرد فرزندان عزيز و خستة ما که اينک آخرين روزهاي آمادگي براي کنکور را مي گذرانند ، هر يک يگانه و بي مانند هستند . هر سال در آخرين روزهاي بهار و اولين روزهاي شروع تابستان ، دانش آموزان پرتلاش ما مي روند تا ثمرة ماه ها و گاه سال ها تلاش خود را به محک و آزمون بزنند . اگر سه وجه در اين رويداد ببينيم ، يکي خود به اصطلاح « کنکوري » ، ديگر « کنکور » و سومي اطرافيان نزديک به ويژه والدين هستند . انجمن حمايت از حقوق کودکان که خود را دوستدار و حامي کودکان و نوجوانان مي داند ، توصيه هاي زير را براي کنکوري ها ي عزيز دارد :
باور شما از خويشتن از يک سو ، و حفظ تعادل ميان ارزش اين موفقيت و تناسب آن با ميزان نگراني و اضطرابي که مي تواند خود عاملي مزاحم براي موفقيت باشد ، هنر بزرگ شما در اين روزهاي پاياني آمادگي است . اگر چه موفقيت در زندگي شما مؤثر است ، اما به هيچ وجه عامل تعيين کننده تمامي سرنوشت و مسير زندگي شما نمي باشد . پس مي توان با اميد به موفقيت ؛ در صورت نياز ، خود را نيز بخشيد ، انعطاف داشت ، سعي دوباره کرد و يا مسيرهاي ديگري را انتخاب نمود . اگر با چنين ارزيابي از خود به رويارويي با استرس کنکور برويم شايد بتوانيم از درون براي حفظ آرامش و در نتيجه کارآيي بهتر حافظه خود کمک کنيم .
![24[1].jpg](http://irsprc.org/archives/24[1]-thumb.jpg)
کنکور مفهومي بسيار ويژه در زندگي جوانان و پويندگان اين راه پيدا مي کند ، خود فرآيند کنکور که در درجة اول ، کيفيت برگزاري و اجراي آن نيز نقشي مهم در اين مثلث دارد را مي توان در معادلة زندگي به جاي يک سد غير قابل عبور به عنوان يک چالش ذهني ، يک رويارويي آموزنده تلقي کرد و ضمن جدي گرفتن آن به پايان استرس هايي که به وجود آورده است نيز انديشيد که به اين ترتيب روزهاي کنکور نه به عنوان روزهاي تلخ ، بلکه به عنوان روزهايي که ما را به تلاش و کوشش ويژه فرا مي خوانند و در عين حال نه ابدي و نه غيرگذرا هستند ، در باور خود تبديل کرد و با آن با آرامش و تسلط کنار آمد .
و اما اطرافيان و به ويژه والدين . به فرزندانمان اطمينان دهيم که خود آن ها را بيشتر از موفقيت آن ها دوست داريم ـ و نه به عنوان کساني که مانند شرط بندي بر روي اسب هاي مسابقات اسب دواني منتظر برنده شدن خودمان هستيم بلکه حاميان و امنيت خاطر دهندگان به کساني هستيم که از بد حادثه بايد براي تعيين يکي از راه هاي ممکن زندگي در اين مسابقة سنگين شرکت کنند . چه بسا سرخوردگي والدين و نگراني فرزندان از سرخوردگي آنان ، خود از علل کاهش کارايي کنکوري ها است . پس چه قبل از کنکور و چه پس از آن اين اطرافيان نزيک و به ويژه والدين هستند که هم از طريق اعلام پشتيباني بي قيد و شرط از فرزندان خود و ايستادن در کنار آن ها و تلاش براي کاهش آلام آن ها - در صورت عدم موفقيت- مي توانند از فروپاشيدن شخصيت آن ها جلوگيري کرده و آن ها را مجدداً براي ادامه تلاش و کوشش براي زندگي و کار ترغيب نمايند .
کنکوري ها و خانواده ها با هم توانمندتر مي توانند در مسير موفقيت گام بردارند و چنانچه خانواده و رضايت آن خود نيز مانند کنکور به عرصه اي سخت براي کسب رضايت و موفقيت تبديل شود ، برداشتن و بر زمين گذاشتن موفق اين بار باز هم سنگين تر خواهد بود .
دانش آموزان عزيز ! خسته نباشيد.
انجمن حمايت از حقوق كودكان