براساس تفاهم نامه جديد وزارت آموزش و پرورش و وزارت ارشاد
تفکيک سني هم به تفکيک جنسيتي افزوده شد
بنفشه سام گيس - روزنامه اعتماد ؛ تفاهم نامه اخير ميان وزارت آ موزش و پرورش و وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي از تفکيک فعاليت آموزشگاه هاي زبان و موسسات فرهنگي خبر داد. بر مبناي اين تفاهم نامه که در تاريخ 7 بهمن ماه سال جاري به امضاي مشترک دکتر رضا مومنين مديرکل دفتر توسعه و پشتيباني مدارس غيردولتي وزارت آموزش و پرورش و محمود شالويي، مديرکل دفتر برنامه ريزي و هماهنگي آموزش هاي فرهنگي و هنري وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي رسيده است از اين پس وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي صرفاً به آن دسته از موسسات فرهنگي و هنري اجازه برگزاري دوره هاي تخصصي - کاربردي خواهد داد که شرايط سني دانشجويان آن موسسه بالاي 20 سال بوده و اين افراد در زمره افراد جوياي کار و شاغلان قرار داشته باشند. همچنين بر مبناي اين مفاهمه وزارت آموزش و پرورش نيز از اين پس به آن گروه از موسسات اجازه برگزاري دوره هاي آموزش زبان و علوم را خواهد داد که سن دانشجويان آن موسسه کمتر از 20 سال باشد. براساس اين قرارداد مشترک از اين پس هيچ آموزشگاه علمي مجاز به برگزاري دوره هاي همزمان و مشترک براي دانشجويان زير 20 سال و بالاي 10 سال نبوده و بايد ضمن اخذ مجوز جداگانه براي آموزش به هر يک از دو گروه سني يادشده، در دو ساختمان مجزا از هم به تدريس و آموزش هر يک از گروه هاي سني فوق الذکر بپردازد.

غلامحسين حيدري معاون توسعه مشارکت هاي مردمي وزارت آموزش و پرورش روز گذشته در يک نشست خبري ضمن اعلام اين خبر از فعاليت 144 مدرسه ايراني در 80 کشور جهان خبر داد و افزود؛ «هدف ما جذب تمام دانش آموزان ايراني خارج از کشور به اين مدارس است و البته تمامي دوستداران انقلاب هم مي توانند با پذيرفتن ضوابط موجود در اين مدارس به تحصيل بپردازند. مدارس خارج از کشور پيشاني نظام است و بايد توجه بيشتري به آنها داشته باشيم، از اين رو امسال سرفصل عمراني و بازسازي اين مدارس را که به مدت 15 سال فراموش شده بود، مصوب کرديم و امسال 100 ميليون تومان از محل تصويب اين سرفصل به ساخت مجتمع آموزشي در کشور امارات اختصاص يافته است.» وي با اشاره به اينکه عمده مدارس ايراني خارج از کشور به شيوه نمونه مردمي اداره مي شود، افزود؛ «بيشترين تعداد دانش آموزان ايراني تحت پوشش مدارس ما در کشور امارات و در حدود 6 هزار نفر هستند و کمترين تعداد مربوط به کشور ويتنام است که فقط 5 دانش آموز ايراني در مدرسه متعلق به وزارت آموزش و پرورش تحصيل مي کنند.»

حيدري از امضاي توافقنامه با کشور تاجيکستان در جهت چاپ کتب درسي به زبان فارسي خبر داد و گفت؛ «بر مبناي اين توافقنامه، 400 هزار جلد کتاب درسي متعلق به پايه هاي چهار، پنج و شش تحصيلي به زبان و خط فارسي چاپ خواهد شد و همچنين قرار شده يک مدرسه بين المللي نيز در شهر دوشنبه احداث شود. در اين توافقنامه همچنين به مبادله استاد و دانشجو و دانش آموز ميان دو کشور اشاره شده است. بر مبناي توافق ديگري با وزير آموزش و پرورش کشور افغانستان نيز، ساخت يک مرکز تربيت مدرس را در کابل آغاز کرديم که اين پروژه نيز رو به پايان است و در خردادماه سال 86 افتتاح خواهد شد. در حال حاضر تيم هايي از ايران عازم کابل هستند و با اعتبار 400 ميليون توماني که از سوي ستاد بازسازي افغانستان مصوب شده مراحل آموزش پيگيري خواهد شد. اين ستاد همچنين مصوب کرده که 300 ميليون تومان براي تاليف و چاپ کتاب درسي و 300 ميليون تومان براي کامپيوتري کردن نظام درسي در افغانستان اختصاص يابد.»

حيدري قانون شوراهاي آموزش و پرورش - مصوب سال 72 در مجلس چهارم- را ازجمله قوانين بسيار مترقي خواند و بر الزام مشارکت مردم در امر آموزش وپرورش تاکيد کرد. وي گفت؛ «امروزه شاهد هستيم که در تمام کشورهايي که حرفي براي گفتن دارند، آموزش وپرورش از شکل دولتي خارج شده و مردم نقش مهمي در تامين منابع مالي آموزش وپرورش ايفا مي کنند. به عنوان نمونه در کشور پاکستان 40 درصد و در ژاپن 50 درصد مدارس غيردولتي است. 30 درصد مدارس انگلستان توسط کليساها اداره مي شود و در کشور امريکا اداره 80 درصد مدارس برعهده شهرداري هاست.

همچنين در کشور کره جنوبي 70 درصد هزينه هاي آموزش وپرورش توسط مردم پرداخت مي شود. در کشور ايران نيز جهاد مدرسه سازي از سال 64 و با اجازه امام خميني آغاز شد و امسال خيرين مدرسه ساز 320 ميليارد تومان مشارکت مالي در امر مدرسه سازي براي خود به ثبت رساندند. سال گذشته نيز 36 درصد از کلاس هاي احداث شده در کشور توسط خيرين يا مشترک با کمک دولت ساخته شد.»
وي از فعاليت 682 مدرسه شاهد با 227 هزار و 259 دانش آموز و فعاليت 292 مجتمع ويژه ايثارگران و جانبازان با 218 هزار و 904 دانش آموز خبر داد و تاکيد کرد که تقويت اين مدارس در دستور کار وزارت آموزش وپرورش قرار دارد زيرا هم اکنون بسياري از خانواده ها خواستار آن هستند که فرزندانشان در مدارس شاهد ثبت نام شوند که از امکانات به مراتب بهتري نسبت به مدارس عادي برخوردار هستند. در اين نشست همچنين دکتر رضا مومنين مديرکل دفتر توسعه و پشتيباني مدارس غيردولتي وزارت آموزش وپرورش ضمن ارائه گزارشي از وضعيت مدارس غيردولتي گفت؛ «در سال تحصيلي 85-84، 459 هزار دانش آموز از تعداد کل دانش آموزان کشور کاسته شد که 31 هزار دانش آموز از اين تعداد مربوط به مدارس غيردولتي بودند. اما از آن سو سطح پوشش ما افزايش يافته و هم اکنون 64 مدرسه به تعداد مدارس مان افزوده شده است. در حال حاضر 58 هزار و 626 کلاس داير غيرانتفاعي 9 درصد از کل کلاس هاي داير کشور را شامل مي شوند و تا امروز پوشش مدارس غيرانتفاعي در کل کشور به 26/7 درصد رسيده است.»
مومنين در حالي که تخلفات مالي، آموزشي و سوءرفتار با دانش آموزان را ازجمله تخلفات مدارس غيردولتي برشمرد از انحلال 14 مدرسه و لغو موافقت اصولي 30 مدرسه از ابتداي فعاليت دولت نهم تاکنون خبر داد و يادآور شد که اين مدارس به علت تخلفات مشترک مالي و آموزشي تعطيل شده اند.